"Осторожно! Заминировано!" – Кремль закладывает мины под судьбу растущих и будущих поколений. Но только ли под них?
Известно, что иностранные языки преподаются в школах часто "через пень-колоду". Этим продолжается древняя "традиция" времён СССР, когда знания такого рода ограничивались так, чтобы граждане, вдруг посетив иные страны, почувствовали там собственную беспомощность и зареклись от бегства, лишь теснее сплотившись в тургруппе.
Времена более демократичные так и не смогли радикально улучшить ситуацию, поскольку академических часов всё равно не хватало, да и, в общем, отношение к урокам было по остаточному принципу. Желавшие изучить обращались к частным репетиторам и в Интернет.
Теперь власти сократят часы преподавания, что совершенно естественно исходит из логики тоталитарных государств, мол, нечего знать языки "противника", а врагов нынешняя хунта видит везде. То, что и без этого знания иностранных языков были, мягко говоря, базово недостаточными, дополнится механическим их уменьшением.
Усугубляет ситуацию и стремление создать "скрепный" Инет, а множество иностранных языков преподаётся, например, во "вражеском" Ютьюбе. Заметим, преподавание и изучение языков – это не только знания непосредственно предмета, но и культуры, истории разных стран, открывающие мир вопреки пропаганде враждебности и закрытости.
Официально, в скором времени обучение такого рода будет сокращено очно, в школах, и почти пресечено заочно, в Интернете. Репетиторство, конечно, возрастёт, но учтём направление официозной пропаганды и то, что, к примеру, планируя дальнейшую научную карьеру, молодые люди будут держать в голове факт – все научные контакты с зарубежьем рашистская хунта намерена пропускать через "сито" ФСБ.
Совсем не аксиома и то, что в будущем использование VPN останется разрешённым. По логике опасного процесса, тоталитарное государство просто обязано ввести со временем запрет, а также сперва административную, а позже и уголовную ответственность. К тому же, теперь можно будет перекрывать не только Интернет – весь, кроме минимума, – но и любую связь.
Мы кратко рассмотрели только три локальных вектора в общей ситуации – сокращение школьных часов, ограничение Инета и потенциальный запрет VPN. А таких векторов множество: это и введение в штат школ отвечающих за "воспитание патриотизма" школьных "политруков", и "встречи с ветеранами СВО", и всякие "разговоры о важном", и классные часы, и военная подготовка, и, обобщая, всё официозное направление.
Если брать школьные годы, то власти прямо-таки "минируют" судьбу детей, отрубая перспективы у молодёжи и направляя её в одну сторону – к вечной войне против всех и гибели на ней. А ведь мы не упомянули планируемое расширенное воздействие рашизмом на детские сады – вот это уже совсем плохо, ибо тот возраст совсем лишён необходимого критического мышления.
И вот с такими поколениями кремлёвские упыри надеются прожить долго? Проблема хунты в том, что российские власти чрезмерно самонадеянны и глупы. Воспитанные ими по-дурацки, "скрепные" подданные будут подводить рашистскую Россию на каждом шагу. У них не хватит квалификации просто на то, чтобы поддерживать систему на каждодневном элементарном уровне, не говоря уже о каком-либо развитии.
Создаваемое хунтой государство рухнет, в том числе, от системы воспитания и образования. Путин и его подельники таким образом "минируют" не только чужие судьбы, но и свои собственные. В бытии тоталитарных систем заложена их гибель, и нынешняя Россия – совсем не исключение.
